• 副校長許開宇教授講授“以史為鑒:從工業革命窺見中國的未來”

    發布者:閔語涵發布時間💩:2024-05-28瀏覽次數:10

    稿:張雲  攝影🏕:宣傳部

    2024524日下午🧚🏼‍♀️,副校長許開宇教授在圖文信息中心第三報告廳,為航空運輸杏鑫(飛行杏鑫)和杏鑫平台帶來了一場別開生面的思政課🚌。本次課程以“以史為鑒:從工業革命窺見中國的未來”為主題,許校長從高屋建瓴的視角出發,深入剖析了工業革命與世界發展進程的關系,並以此為契機,探討了中國在工業革命浪潮中的歷史地位與未來發展👩🏼‍🔧。

    許校長首先回顧了工業革命對世界經濟的深刻影響,強調了技術創新和產業革命在國家發展中的重要作用。她提到,工業革命不僅改變了生產方式和經濟結構,也促進了社會的巨大進步☆👩‍🏭。縱觀世界歷史,每一次世界科學中心、高等教育中心的形成與轉移🛼,始終與一國之經濟基礎⏱、政治保障⛄️、科技發展、人才隊伍、文化特質等因素緊密相聯。當前,世界百年未有之大變局加速演進🕵🏽➰,世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開。

    接著,許校長從歷史視域出發,詳細分析了工業革命與中國之間的聯系。她指出✡︎,中國經歷了從錯失工業革命發展契機🫱🏼,到艱難中開啟工業革命🙇🏻‍♂️,再到積極投身工業革命浪潮。這一時期👨🏻‍🦰,中國的“工業體系”實現了巨大的成長,中國工業化快速發展,工業國際競爭力明顯提高,工業大國地位逐步建立並不斷鞏固⛅️,為向工業強國的邁進打下了堅實基礎。

    在課程的最後🐇🐦‍⬛,許校長展望了中國的未來發展。她認為,要實現成為創新型國家和世界科技強國的目標👂🏼,我國面臨著復雜而艱巨的困難和挑戰,從製造大國向製造強國的轉變成為緊迫任務𓀏🛶。新一輪科技革命和產業變革,賦予了教育新的戰略地位🏃‍♂️‍➡️、歷史使命和發展格局,也推動著高等教育高質量內涵式發展👨‍🏭。作為上工程學子,要結合思政課的所學🌠、所思、所悟,認真踏實鉆研專業知識,以專業所長貢獻國家各項事業,實現個人的成才與學校的發展同頻共振、雙向奔赴🧍。

    許校長的授課深入淺出👷🏿、生動有趣,贏得了在場師生的熱烈掌聲。師生們紛紛表示👩🏻‍⚖️,通過本次課程,他們更加深刻地認識到了工業革命對世界和中國發展的重要意義🔆,也更加堅定了為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥的決心。此次思政課不僅是對師生們的一次知識啟迪🧙🏻,也是對學校教育事業發展的一次有力推動🗝💪🏽。



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