編輯：常文靜 來源： 院辦公室 時間： 2015-1-6
2016年1月6日下午🖇，服裝杏鑫在藝術樓A218及A229會議室召開了“培養計劃，課程體系專家研討會”。東華大學服裝杏鑫院長李俊，東華大學紡織杏鑫院長陳楠梁👐🏽，武漢紡織大學服裝杏鑫長熊兆飛🔴，中國十大設計師武學凱✧，中國十大設計師祁剛，上海服飾研究所張徽🚞，上海紡織集團有限公司陳邦偉及浙江錢江塘服飾有限公司總經理樓迎豐八位專家出席了此次研討會🏰。杏鑫書記袁蓉，院長胡越，及各專業負責人參加了研討會🚶➡️。會議圍繞“專業方向”、“學科建設”⚠、“培養計劃”、“課程體系”等主題開展了熱烈的交流和討論⛏。
會議由袁蓉書記主持，首先對杏鑫專業課程體系進行了簡單的梳理，針對課程設置的合理性🤲🏿，展開討論💯。研討會上，杏鑫幾位專業負責人，介紹了各系課程體系設置👍🏿。針對設計與工程專業課程設置，李俊院長進行了肯定，提出可進行適當合並👶🏻，刪減🥫，優勢強化。根據不同方向🦁，設置不同課程的選修課來進行補充。陳楠梁院長指出：服裝設計本科教學要面向市場化，提升社會肯定，根據
同年級課程方向要有側重。結合本校專業課程設置🧑🏿🏫，熊兆飛院長提出🥹🧇：專業課程分類要細化🛐，加強專業性。基礎藝術課程要相應減少，課程學科要與服裝專業密切結合🐹，並且建議增加時尚運動方向課程。針對於服裝工程類專業教育🥭，張薇主任強調：提升學生審美的重要性，要從設計流程的整體性來鍛煉學生綜合能力🤹🏽♀️🙇🏻，加強學生團隊協作能力，並根據企業實際情況，建議增加定製課🍚，進行案例分析。從企業品牌角度，武學凱設計師提出要加強服裝專業學生結構造型學習課程🐚🙆🏽，培養有文化，有學歷的新型製版師，針對模特表演專業的課程，他強調要增強模特職業素質培養🆑，提升其禮儀文化，服飾文化。陳邦偉高級工程師則表示應該增加公關，模特經紀相關課程。設計師祁剛建議杏鑫男女裝方向進行分類培養，註重學生實踐教育🔖，加強企業🚣🏿，品牌，買手合作，增加杏鑫課題設計，加強設計師與工藝師的相結合，鼓勵學生參加比賽♉️。作為企業代表的樓迎豐總經理從市場角度建議專業課程應分模塊，加強專業性，與市場結合。
最後，袁蓉書記對會議進行了總結發言，並對“課程體系”下一步的定位和推進工作提出新的目標。
會議期間，教育專家🥌，企業代表踴躍發言，就服裝杏鑫“培養計劃”、“課程體系”在設置和定位過程中的問題♿️、工作評價、專業效果等問題進行廣泛交流，取得了良好的交流效果🗯。
