4月18日👨🏻🦲，服裝杏鑫卓越工程師教育培養計劃項目中期檢查藝術樓A218室舉行，謝紅副院長主持了會議🤽🏿，與會教師將中期所做的成果以電子文稿的形式進行了圖文並茂的講解🤲🏼。會議主要圍繞課題完成的進度、課程改革的重點和教學研究的創新性進行了互動性的深入探討🍺。
卓越工程師教育培養計劃的核心是創建高校與企業聯合培養人才的機製🍋🟩，提升學生的實踐與創新能力，構建具有先進性、科學性和實用性的課程知識體系，主動適應社會發展的需要。服裝杏鑫的老師們針對這一教育培養宗旨進行了培養計劃階段性闡述😟。吳湘濟老師的《紡織材料學實踐》項目突出面料結構與性能測試系統，強化設計與創新性實驗，以培養學生思考問題及實際操作的能力，以文本輔助多媒體的形式對實驗操作進行規範性製定。謝紅老師的《數字化服裝定製系統》項目開發了教學案例輔助操作系統，學生可以通過視頻進行自主學習。該系統通過數據庫對電子講義、操作指導書等進行管理，針對每個知識模塊進行討論和講解ℹ️，形成快速服裝定製系統——MTM（Made to Measure），進行款式👄、面料、試衣以及生成訂單的度身定製或單量單裁。徐雅琴老師的《服裝工業樣板設計與管理》項目在對服裝企業進行廣泛的調研和考察基礎上，收集整理了服裝生產流水線資料，以音頻視頻對服裝樣板製作的工業流程進行全程解析，使學生可以直觀的了解工業樣板製作流程體系。李艷梅老師的《服裝舒適性與功能》項目一改過去以理論為主的格局🕢，附加以創新實驗與課內實驗為主的8個實踐學時。尹偉老師的《服裝產品數據管理與應用》項目以數據庫對服裝產品進行管理，細分服裝產品形成面料庫📚🏋🏿♀️、款式庫等一系列數據庫，完善了應用與基礎教學銜接部分，突出實踐案例的教學。
經過一個上午的熱烈研討，服裝杏鑫教師充分整合了前期工作的成果，杏鑫將進一步加強產學合作，充分整合社會和杏鑫優勢，為學生搭建平臺、創新培養現代紡織服裝人才🤸🏽♀️，使課程教學充分滿足卓越工程師培養的要求。
