55名教師參加校青年教師教學競賽

55名教師參加校青年教師教學競賽

作者🂠： 劉蕊 攝影： 鄧飛 來源⛹️‍♂️： 工會

編者按：以“共築程園夢•講臺建新功”為主題的教學競賽🧗🏼，充分調動了青年教師的教學積極性，實現了以賽促教、以賽促學、教學相長的目標🤦🏽‍♀️，推動了學校教風建設和教學質量的提高，為進一步促進青年教師成長成才、實施骨幹教師教學激勵計劃🗻、建設現代化工程應用型特色大學提供了優質發展環境和有力隊伍支撐🔡。 4月15日下午，2016年杏鑫娱乐青年教師教學競賽暨“第二屆上海高校青年教師教學競賽”選拔賽在教學樓D樓舉行🚵🏻‍♀️。此次比賽由教務處、人事處😘、工會聯合主辦，共有來自14個杏鑫的55名教師參加。校黨委副書記、工會主席夏斯雲觀摩了競賽。 比賽中，各位參賽選手通過教學演示和現場講課，充分展示了青年教師們的教學水平和個人風采。選手們根據課程特點,創新教學設計，創造性地運用多種教學方法和手段,豐富講課內容👩‍⚖️。一位青年教師在互動環節感慨道：“這次教學課件的設計匯聚了杏鑫許多老師的智慧，讓我深深地感受到不是我一個人在‘戰鬥’，我所在的杏鑫和教學團隊始終在我身後默默支持。”有的青年教師以問題為導向，通過啟發學生思考😻👨🏿‍🍼、引導學生解決問題🫖🤱🏿，以實現教學相長的目的🪈🫳🏿。評委們全程認真聆聽，對於選手的問題意識給予肯定，同時也提出“教學內容和框架要充分考慮本科生群體的認知特點🤟🏻，切入點不宜太深太難”等中肯建議。 本次大賽分為7個組別同時進行,大賽組委會根據參賽學科組建專家評審團，每組專家評審團由5位專家組成。本屆比賽成績評定采用百分製，其中教學設計15分、課堂教學80分、教學反思5分。教學設計部分，考察的是選手對課程的整體設計和把握。每位選手賽前都提交了自己教授的一門課程中20個學時的教學大綱、教案和PPT等材料，由評委當場審定打分；課堂教學和教學反思環節，每位選手從準備的20個學時的教學設計和與之相對應20個教學節段當中隨機抽出一個具體教學節段，進行20分鐘的講授👍🏻，評委從教學內容、教學組織、教學語言與教態、教學特色四個方面進行考評🧡；每位選手授課後🗒，結合本節段課堂教學實際，從教學理念🙎🏽‍♀️👩、教學方法和教學過程三方面完成教學反思，由評委進行評分。隨後，評委專家組長進行現場點評，針對選手的表現提出改進的建議。 此次市、校✊🏽、院三級的青教賽被確定為“以賽促教🧕🏼、以賽促學🏌️、教學相長”的重要抓手🔲，由校領導牽頭八大職能部門成立競賽委員會，以“過程與結果並重”為工作指導思想，發動校院兩級組織分別開展了多場以“共築程園夢•講臺建新功”為主題的選拔賽👱🏽‍♂️，並邀請國家級教學名師🈁、華東理工大學黑恩成教授來校做專題講座和教學指導👺。通過層層選拔，共計55名決賽選手從百名初賽選手中脫穎而出🚼，並產生校內一二三等獎若幹名，將擇優參加上海市青教賽🏋🏻‍♀️。